写物作文

有关写物作文集锦10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的写物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写物作文 篇1

妈妈最近去出差了，回来时还给我带回来一个很漂亮的礼物。它就是“小闹钟”。

小闹钟很漂亮，有三个针，它们分别是分针、时针和秒针。它们三个就像在赛跑。秒针跑的最快，分针像小乌龟一样慢慢爬。时针跑的最慢，它走一步睡一会，秒针跑了十圈，它才肯动一动。它们是不是很有趣。

星期六早上，我正在睡觉，我忽然听到“铃铃铃……”的声音，我就马上被这声音吓醒了，我睁眼一看，正是妈妈给我买的小闹钟。这正像闹钟姑娘敲着大铁门再叫我起床，我一看，就十分生气。我一看点，快赶不上补课班了，我就飞快的洗脸、刷牙……

第二天早上，我跟昨天一样，也正在睡觉，我又被小闹钟吵醒了，我又一看点，已经七点五十了，我又和昨天早上一样。

有一次，我正在睡觉，我就听见了“铃铃铃”的声音，我醒来就跟小闹钟说：“我今天没有课，你还叫我干什么？”但是它还是一直的吵着我，我只好起来了。晚上，我想到了一个好办法，可以不让小闹钟叫我，就算叫，我也不会听见。

我把它放在了柜子里，又把它身上覆盖上许多枕头和棉被。第二天，小闹钟和平常一样喊我，但我却听不见。妈妈见我没有起床，便跑到我房间把我叫了起来，又对我说：“小闹钟呢？”我从柜子里把小闹钟拿了出来，妈妈见了，狠狠的打了我几下，小闹钟也大口喘气说：“以后我再也不理你了。”

从小闹钟不再理我之后，我每天上学都是最后一个到校的，我就会被老师天天骂。我回家只好求助小闹钟。我对小闹钟说：“以后我不再耍你了，你快帮帮我吧。”小闹钟说：“好，下次你就不许再弄我了。”就这样，我们和好了。

而我在小闹钟身上，学到了一定要珍惜时间的道理。

写物作文 篇2

我家有一颗开了花的辣椒，差不多有70到90厘米高，花是白白的，小小的，可爱极了！

终于，有几朵小花落了下来，像雪花一样慢慢落下，应该要结辣椒了吧！过了一天，我看到了几个绿绿的小青椒，长得小巧玲珑，像蚂蚁差不多大。我高兴得一蹦三尺高。

过了几天，没想到有一个小青椒连着自己的小枝落了下来，看来长成红辣椒是一件很坚难的事儿呀！

太好了！有一个小青辣椒已经长了一厘米多了。这个小辣椒朝阳的地方有点红，我以为是烧伤了，妈妈说：“朝阳的辣椒又红好吃吃！”看来它是非变成红辣椒不可了！

第二批小辣椒来了，它们都长的很长，看来这几批之后我们就能吃到自己种的辣椒了！

那个第一批长成的辣椒长的最大，和大订书机差不多大呢！给后辈“人”做了一个好榜样！

我喜欢辣椒的味道，但我更加喜欢辣椒坚持不懈的精神和毅力！你不但可以给我们美化环境，又可以成为餐桌上的美味。辣椒，我喜欢你！全天下的人们都喜欢你！

写物作文 篇3

现在，一些坏人往往会趁自己的爸爸妈妈不在家的时候，到家门外用花言巧语骗你，让你把门打开，好趁机行事，盗取家中的财物或者诱拐儿童。好多人还真上了当! 因此，我要发明一种“多功能门铃”。这种门铃说普通就普通，说神奇就神奇。因为它的外形和普通的门铃没有多大区别，也是圆圆的、扁扁的，就是在它的中心有一个极小极小的视孔。

当陌生人到你家的时候，你就可以从视孔看到他，而且有一个很大的'优势，你可以通过他的外貌特征搜索关于他的资料，像姓名、出生日期等等，这样你就会有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以让视孔自动验证他的资料(以防万一)，而且速度非常快，只用0.001秒就可以验证完毕。

这种“多功能门铃”的内部构造十分复杂，它是由电脑直接控制的，当有人按门铃的时候，电脑就会自动验证这人的指纹 ，如果这个人是好人，视孔就会显示绿色;如果这个人是坏人，视孔就会显示红色，并且警告你不要打开门。假如你忘记了什么颜色代表什么人或者是盲人的话，戴上耳机，电脑就会自动告诉你这个人是好是坏。同学们，这种“多功能门铃 ”怎么样?不错吧!我相信，只要有了这种门铃，你再也不怕坏人来你家了，再也不怕坏人的诱惑了吧!

写物作文 篇4

秋姐姐迈着方步慢慢地来了，她帮助植物们脱掉了夏衣，换上了秋装。

你看，那漫山遍野的秋叶真像一幅幅五彩斑斓的画。有红彤彤的枫叶，黄灿灿的杨树，绿油油的松树和冬青，黄黄的菊花衬着绿色的小叶子……五颜六色，可真是美丽极了！当我看见那火红火红的枫叶时，便想起了《山行》里的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧描写的可真形象呀！让人们仿佛都能想到那红红的枫叶似的。

你看，那从树上飘下来的落叶，仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶。乍然一看，这彩蝶的颜色还怪多的呢！有黄色的，淡橙色的，黄色上带点红的，深橙色的……各种不同颜色的“彩蝶”可真漂亮，她们的姿态也各不相同。有的在树枝上停留着；还有的组成小组，说着自己的小秘密；有的正准备从树上“飞”下来，站在树上晃动不停；有的在翩翩起舞，当她们从树上“飞”下来时，还特意转个圈，似乎在展示她那美丽的“姿态”；还有的“彩蝶”马上就要落地了，可她似乎不愿意停下来，在离地不远的那段距离里，她慢慢地降落，想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局，可她最终还是降落在地了。

你看，那落叶飘临在地面，多像金灿灿的厚地毯呀！我想：这一定是植物宝宝们为迎接秋姐姐的到来而特意为她铺上的厚地毯吧！植物宝宝们肯定希望秋姐姐能意路走好。看着，看着，我真想在“厚地毯”上走一走，可这么美的一幅图画如果被我破坏了，我岂不是成了千古罪人了吗？于是，我便畅想着，我正在“厚地毯”上和小朋友们嬉戏、玩耍，在“地毯”上踩着、跳着、蹦着，可真舒服呀！

这么美丽的秋叶，让我的手情不自禁地想去碰碰它。于是，在星期六，我特意出去采摘了一些树叶。回家后，我拿着这些秋叶细细地欣赏着。看了一会，我突然发现：这些秋叶的形态各异，不就可以拼成一些图案吗？我便仔细斟酌起来。忽然，我看出了一只小金鱼的样子，便迫不及待地动手拼了起来。我先拼身体，再拼鳍，然后拼尾巴。不一会儿，小金鱼做好了。“啊！可真漂亮！”我在自言自语着。

秋姐姐，你送给我们的礼物可真漂亮呀！

写物作文 篇5

今天早晨，我突然发现，学校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过，向日葵长了斑，它哭了起来。

我走过去，轻轻地对它说："向日葵，你不要哭了，我把你的斑遮住，不让别人看见好不好?"向日葵不哭了。

向日葵每天都灿烂地对我笑着说："你真好!你真好!"我被向日葵的夸赞弄得不好意思了，小脸蛋红红的。

我喜欢向日葵!

写物作文 篇6

我家附近有几棵海棠树。春天来了，花儿都开了，海棠也不例外，它们树上都有许多粉红色的花朵，娇艳多姿，可爱极了，我把鼻子凑上去闻一闻，还有沁人心脾的花香呢！可是，有一棵海棠树“生病”了。其他的树生机勃勃，郁郁葱葱，花开得十分茂盛，而这一棵树只有稀稀拉拉几朵花，花不繁叶不茂的。这到底是怎么一回事呢？我决定好好研究一下这棵“生病”的小树。

我把这棵树从头到脚打量了一番，没有什么特别的地方啊。我又把这棵树和其他树对比——噢，原来这棵“生病”的海棠树是被矮灌木树丛围绕着的，而其他海棠树却没有被矮灌木从围绕着。我发现了一个破绽，但是我的心里出现了一个大问号：那为什么被矮灌木树丛围绕着的树生长的不茂生呢？是因为矮灌木树丛影响了海棠树吗？嗯，有可能。我看了看矮灌木树丛，它们也没有什么异常。我挠了挠脑袋，苦苦思索了好半天，还没想出来。看来，我只好去请教电脑了。

我一回家，就打开电脑，寻找问题的答案。原来，是矮灌木树栽和海棠树抢养分呢！植物的养分来源于泥土中的有机盐。矮灌木树丛栽在海棠树的周围，“抢”走了海棠树所需要的养分，海棠树缺养分，当然生长得不茂盛。反而，没被矮灌木树丛围绕着的海棠树，没人和它抢养分，它不缺养分，所以生长得茂盛。噢，我明白了。

植物界里的种种现象真奇妙啊！

写物作文 篇7

在异乡是见不到李花的，倒是梨花开的不少。但我却酷爱李花，不单单是因为李花的纯洁，更重要的还是对故乡的想念。记忆里，家中的春总是来的很早。樱花才谢，李花便来了。房前屋后探出一枝李的花来，起初还是那般单调，过一日，便有三两枝挨依在青瓦的边儿上。一觉醒来，花们就争先恐后地探出头来，展开翅欲飞。这时，不光是田埂边冒出来的荠菜很是鲜嫩，那日里，母亲最爱摘了去拌着吃，馥郁的香好久都不散去。竹篾圈起的园子里的油菜花，也开得湿漉漉的，满眼的黄。儿时的我，也最爱钻进油菜丛里，拨弄猪们喜吃的嫩叶。其时，整身心都沾了稠稠的花粉。田埂边也婀娜着李的花，伸进脖子里，凉凉的痒。

于是，小溪边，路径旁，随见李花的影。站到高处，便满眼的圣洁，满耳的蜜蜂的哼哼，满心的喜悦的狂欢。点缀其间的，便是金黄的菜花，绸缎般铺去，直伸到山的脚。

待李的叶芽出来时，花儿们便散去。白的一片，洒落在溪的流里，随而漾去。小鱼儿冒出头来，在花的面下亲一口，迅即钻进水里。走在李的下面，透过白的、绿的间隙，觅李的子，眼酸酸地还不罢，儿时也便是那一丝渴求了。

写物作文 篇8

今天，王老师又会让大家写些什么呢！

原来，王老师要大家写一写在学校里边上同学们自习课上的事，王老师刚落下嘴，我就想起我们班的“老虎”郭小天。

郭小天是我们班的“老大”，因为他个子高，力气大，爱欺负人，班里边的同学谁见谁都怕！

这一天，学校通知语文老师去教导处开会，老师就安排大家上自习。哪知道老师前脚刚走，同学们便小声的嘀咕起来，而且声音是越来越大唉！不一会儿，就像炸了锅似的，那声音就算十里远也能听见。看来，我们班真是无药可救了！

嘿嘿，这样精彩的时刻绝对少不了“老虎”郭小天的表演，要不，怎么能称老大呢？只见他一下子蹦到桌上，开始演唱自编的歌曲《女人花》，而且还摇臀摆尾，配以香艳的舞蹈。同学们看了，也是喝彩声不断，高潮是一个接着一个。班长让他坐下写作业，他一副不屑的样子，班长再说，“老虎”甚至还要动手，班长有点害怕了，赶紧去阻止其他同学，可没一个都听他的，班长简直要气哭了。

虽然班长哭了，可郭小天觉得还意犹未尽，跑上讲台拿了一盒粉笔，开始站在讲台上扔下边的同学，大家左躲右闪，教室里一片哗然，就算是谁被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口气“吃掉”，只好忍气吞声。

忽然，走道里传来老师的脚步声，郭小天赶紧放下粉笔，向座位上溜去，原来，老虎也有怕人的时候！

不过，他的捣乱行为还是被眼尖的语文老师发现了，这不又在教室后边练习武术的基本动作——蹲马步呢！

写物作文 篇9

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着，在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

写物作文 篇10

寒假里，我去老家玩了几天，又见到了中华田园犬甜甜和博美灰灰。我们一起玩得十分开心，下面就听我说一道二。

首先就是博美灰灰了。其实，你一定不会想到灰灰的毛发是黄色的，因为调皮，老是把身上弄得脏脏的，这便是“灰灰”这名字的由来。对了，她还是一个狗妈妈呢，已经生了7只小狗崽啦！就算这样，灰灰依然美丽：竖直的小耳朵，乌黑明亮的大眼睛，优美的身型曲线和蓬松的毛发还有一双跑起来不比别的狗差得小短腿，可真是狗狗中的“玛丽莲-梦露”呢！

甜甜有着一身乌黑的毛，只是脖子下方有几根白色的毛，甜甜总是很好奇，老是歪着头，眨巴着眼睛看一切事物。每当我叫一声：甜甜！她立即会迈动两条大长腿，屁颠儿屁颠儿地来找我。对了，她还有一个姐姐，听说她的姐姐路路只比她大30秒呢。

一天下午，我和小伙伴正没事做，忽然想起柜子里有个沙包。“徐叶馨我们去和甜甜、灰灰和路路玩沙包吧！”“好！”我开心的从椅子上跳下来，拿沙包玩去喽！

三只小狗之间展开了一场比赛：我把沙包丢出去，谁先拿到沙包，谁就奖励2颗狗粮或者牛肉一片。游戏开始了！我用力地把沙包丢了出去“汪呜……汪呜！”3只小狗飞速奔去。终于，灰灰成了胜利者。你看她飞快地迈动着小短腿，眼睛瞪的大大的，全身上下的毛都在抖动。小伙伴把牛肉放在右手，狗粮放在左手，灰灰立即吃完了狗粮。又玩了几局。获胜最多的，是甜甜。在最后的时候，我发现甜甜获胜6次，灰灰5次，路路5次，狗狗们真棒！于是，我们又奖励了一些牛肉给它们。

要说灰灰最厉害的，还是会剥瓜子。一天早上，我一醒来，就看见灰灰在向我要东西吃。我揉揉眼，拿了个瓜子儿给她。忽然，我意识到瓜子儿还没有剥开呢！我赶忙看向灰灰，没想到，她居然娴熟地把瓜子壳吐了出来，吃掉了瓜子儿仁。我十分惊喜，又奖励她几颗瓜子儿，她可开心了，不停地摇尾巴。

我可喜欢狗狗们了，你呢？