我的老师写人作文300字

我的老师写人作文300字锦集八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的老师写人作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

我的老师写人作文300字 篇1

我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。

有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多血，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”

那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。

熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。

我的老师写人作文300字 篇2

我们班的姓严师老，一听到这个字大家一定觉她很严格吧，果真如此，好学生和坏学生在老师眼里都是一样的，如果好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西，严老师就是这样奖罚分明。

如果黑板就是浩淼的大海，那么，严老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

严老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识不的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……啊！严老师，我怎能把您遗忘！

严老师总是那么忙，有时背课，有时上课，有时批作业，时而‘‘沙沙’’行笔 ，时而沉眉思锁。有

十年树木，百年树人。严老师，您在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！我不会忘记您的教会之恩，我忠心感谢您。

我的老师写人作文300字 篇3

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任唐老师，从小学四年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

这就是我们的班主任-——唐老师，我永远都不会忘记你。

我的老师写人作文300字 篇4

我遇到过很多老师，有幽默的、有严肃的，但是我最喜欢我们作文班的朱老师，因为朱老师是一个有爱心，认真负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴，说起来真是口若悬河、滔滔不绝呀！一头如瀑布般的头发，乌黑亮丽，她是那样漂亮。

朱老师的兴趣爱好是给我们上作文课，教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，。时而低头含笑；就连黄老师也听得忘记给同学们奖励贴花了。同学们都喜欢上她的课。

朱老师的优点有很多，其中朱老师是一个关心同学的人。昨天下午，有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不小心的还是故意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去，和蔼可亲地问：“你哪里受伤了？”同学吞吞吐吐地说：“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子，我们都由衷地感动。

朱老师的缺点就是不会干家务活。很奇怪吧！我们希望老师把这一个缺点改点，就可以变成一个十全十美的老师了。

你们喜欢我们的老师吗？不管你们喜不喜欢，反正我喜欢！

我的老师写人作文300字 篇5

说到老师，我真想说说我们班上的语文老师——胡老师，大家也亲切的叫他胡豆。

胡老师戴着一副眼镜，有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的，有时马尾巴，有时披发。

胡老师有一个神奇的教鞭，只要他一挥，我们就能迅速地进入课文里；又一挥，就能入大自然；再一挥，我们就能潜入海底。

胡老师还有一双神奇的眼睛，在上课时，她向教室一扫，就能看清谁在认真听讲，谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的，哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处，只要当同学们在吵闹的时候，她的眼睛在向班上一扫，课堂即可就安静下来。

胡老师很多时候还是很温柔的，比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候，比如上课不认真，作业书写不工整。但是，胡老师很少生气。

虽然我有很多很多老师，但是我还是最喜欢胡老师。

我的'老师写人作文300字 篇6

老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一位辛勤的园丁，让我们茁壮成长；老师就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，巧妙地打开我们心中的锁。

记得有一回下雪，我们都想出去玩雪，老师看出了我们的秘密，又害怕我们耽误学习，想出了一个两全其美的办法-----上课带我们去打雪仗，堆雪人，我们玩的很开心。玩完了老师说：‘‘回教室每人写一篇关于玩雪的片段‘‘。那一次我们全班都写的特别棒。

老师为了提高我们的写作水平，想方设法‘‘引诱‘‘我们写日记，积累素材。还要求我们平时记录好词好句，让我们认识熟悉了一些作文素材。不知不觉中，我们的写作水平都提高了，再也不怕写作文了。

这就是我的语文老师----薛老师，她是一个真正的园丁，为了把我们培养成才她细心地关注我们每一个小苗的变化，认真地培育我们长大，她燃烧了自己，照亮了我们。

当老师真不容易，在这里，我想对您说：“薛老师，您辛苦了‘‘！

我的老师写人作文300字 篇7

大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀！一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却！

记得初上六年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中，六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子！我便真不敢看老师的眼眸，总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。

是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路？-----是您，老师！又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我骄傲自满时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑；也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……

您就如一位辛勤的园丁，一支献身的蜡烛，您却更像是一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的！我就以我的成绩向你感谢吧！

六年级

我的老师写人作文300字 篇8

我们班的韩老师大约二十多岁，她那乌黑的头发闪着光亮，又大又亮的眼睛上架着一副眼睛，老师的声音十分动听，像百鸟齐唱一般，老师的身材不胖不瘦刚刚好，我十分喜欢我的老师。

韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候，学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车，把吃的话梅都吐了出来，老师走到我的身旁，关心地对我说：“孩子，怎么样了，坚持一会儿，下了车就会好了。”果真，下车后，我感觉舒服多了，和同学们一起高兴地走进了公园。

走进公园，老师先领着我们在里面转了一圈，熟悉一下里边的环境，告诉我们卫生间的位置，叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组，按小组去活动，就这样我们在公园里度过了快乐的一天。

下午，我们该回去了，一想到晕车，我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思，向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。

韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生，她是我们最喜欢的一位老师。