小学生作文

小学生作文(精选15篇)

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文1

夏天到了，桃子熟了，小熊哥哥高高兴兴的拿着梯子去果园摘桃子。

一路上，草对着熊点头，花对着熊微笑，鸟对着它们微笑。他们不知不觉来到果园。

果园里有这么多桃子！高大的树木覆盖着又大又红的桃子，大大地弯曲了树枝。有的躲在绿叶下，仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出红脸，好像在炫耀自己。让人流口水。熊兄弟很高兴看到这么多桃子。我等不及要摘了。他们提着篮子，一个接一个地伸手去拿桃子。篮子装满了，倒进篮子里。篮子立刻装满了。仍然有几个桃子在高高的树枝上摘不到。小熊向梯子求助。他们把梯子的上端靠近树枝，下端牢牢地支撑着地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子，一个接一个的摘。熊哥哥也很忙。你看，他拿着桃子。他的力气太大了，能搬动满是眼睛的桃子。他真的像个大力士。

小熊队用自己的辛苦换来了丰富的桃子，让人吃到甜桃子，真的很好。劳动是光荣的。我们应该热爱它。

小学生作文2

我到过风景秀丽的百里峡，到过前不见头后不见尾的长城，但我最喜爱家乡的南湖公园。

夏天的早晨，千万条柳丝微微垂入南湖公园的湖水中，真是“万条垂下绿丝绦”！荷叶上的露珠，在微风的吹拂下不停地跳动，几片顽皮的柳叶跑到荷叶上嬉戏，露珠就跳得更欢了。

中午，一缕金光泼洒在南湖边的草地上。草地上的野花就开得更艳了。红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵小花开在草地上，绘成了一大块美丽的地毯，每当游船驶过这里，游人都会情不自禁停下来，仔细欣赏这美丽的景色。

晚上，南湖公园好像换了一件衣服，灯光把黑夜照得亮堂堂，让过路人不再畏惧黑暗。湖水里倒映这南湖的夜景：灯光、月光、星光，光影融合，美不胜收。湖边散步的老人，带着孩子玩耍的年轻的父母，也都在灯光的照射下展现在湖里，湖面仿佛成了一大幅活的画。

南湖公园真美呀！我爱南湖公园！

小学生作文3

有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。

老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。

老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……

每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候，我都非常开心；每当别人道谢的时候，我就觉得自己很了不起。

老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。

小学生作文4

“下雪了！下雪了！”我欢呼雀跃。姐姐听到我的欢呼声，把眼睛伸出窗外。母亲也急忙握住姐姐的手，盯着从天上不由自主落下来的大块大块的盐，脸上露出惊喜的神情。

初冬过去了，虽然每个人都感到一阵寒意，但这场突如其来的雪给了我一种兴奋和愉悦的心情。你看远处的山，很快就变了，附近的房子池塘都很干净很干净。田野里没有动物活动的痕迹，偶尔有麻雀像迎宾白雪一样鸣叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑着，想回家暖暖身子。

大概工作了半天，雪终于停了。妈妈建议我们一起堆雪人。我是第一个举手赞成的人。我们拿着铲子在门前的空地上挖，但我妈技术好，半个小时堆的比我还高。我拿出蜡笔，画在雪人的脸上。我从厨房拿胡萝卜当雪人的鼻子。嘿！一个华丽的雪人满脸笑容的看着我！

我赶紧让妈妈拿出手机，给我和雪人拍了一张照片。我真的很开心！

小学生作文5

我最熟悉的人就是我的妈妈，我很喜欢她，但她更喜欢我。

我的妈妈今年33岁了，她有一头乌黑亮丽的头发，有一双明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一双能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，漂亮极了！

妈妈很爱我，有一次，我生病的时候吗？有一个晚上，我正准备睡觉，忽然觉得我的头很热而且很想吐，整个人一身都没有力气，妈妈走了过来立刻摸我的脑门，发觉我发烧了。妈妈特别紧张，一会儿拿着毛巾给我敷额头，一会儿拿着开水给我喝，一直忙的不停，慢慢的我的烧退了下来。

我看到妈妈手忙脚乱的身影，我的心很痛，我心想：“妈妈你真辛苦，是你的无微不致的关心，才能健康成长，是你的细心照顾，我才能开心快乐。”

此时此刻，我想高声说：“妈妈，您是天下最伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的人啊！”说着说着，我不禁的想起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，欲恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

小学生作文6

今天，我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。

“话说低碳”以生态、节能、节碳为主题，整个展览分为“碳之足迹”、“碳之平衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。

通过参观这次展览，让我了解了什么是低碳？低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害，比如：空气污染，地球变暖等状况。

我们作为一名小学生，作为祖国的未来，为了我们健康的成长，更要爱护我们的地球妈妈的身体，防止被破坏。我们要从一点一滴做起，从小事做起，从我做起……我们要少开私家车、多骑自行车，少用纸巾、改用手帕，阻止砍树等破坏生态环境的人。用我们自己的微薄之力，来保护着漂亮而给我们生存的地球妈妈吧！我们每个人都要跟低碳交朋友，远离高碳，低碳生活。

小朋友们，让我们一起，从小养成低碳生活意识，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。低碳生活，从我做起，从现在做起！

小学生作文7

夏天过去了，秋天又悄悄的来到了校园，校园又变了颜色。

柳树的叶子落到了地上，温暖着柳树妈妈的脚，好像给柳树妈妈穿上毛衣一样；枫树的叶儿，由绿变成了红，真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色，一片一片的像一只只蝴蝶一样，落了下来；小草慢慢变黄了，他们将要枯萎，从远处一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他们又会被春风姐姐吹绿的，说到这儿，我想起了这么一句诗：野火烧不尽，春风吹又生；原来低着头的国旗，也伴随着秋风飘扬起来；天气凉了，同学们都穿着毛衣来上学呢!

校园上空，天高云淡，秋高气爽；天上的大雁，一会儿排成“一”字，一会儿摆成“人”字，一只都不掉队的向南飞去。

我爱秋天，我爱秋天的校园!

小学生作文8

我今天读了另一篇题为“编数字”的文章，才明白它的真正含义。在这个故事中，南国先生实际上什么都不知道，但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时，他就加入了这个团队。每当他玩的时候，他也会摇摇头以摆脱它。然而，在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后，他被一个接一个地告知，南国先生连夜逃跑了。

这个故事告诉我们，只有当一个人学会了真正的技能，他才能经受住所有的考验。就像我们努力学习一样，我们只能取得好成绩！

读完这个故事，我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。

故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后，立即参与其中。事实上，他根本不会玩，但他也得到了奖励。齐宣王死后，他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。

小学生作文9

一天，我出去散步，一束阳光照在我的脸上，我抬头向天空望去，啊，多美的夕阳!它向人们展开了双臂，给大地镀上一层黄金。

太阳好像不愿让人们欣赏它那美丽的'容貌，不停地用“利剑”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了头，揉揉眼睛，沉静一会儿。

过了一会，我又向天空望去，只见云彩的色彩在不断的变化，一会是紫檀色，一会儿是百合色，还有梨黄和茄子紫，变化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫变成了梨黄色。

云彩的形状也变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙子，舞动着她那美丽的衣袖;时而像活泼可爱的小山羊，翘起小角，张着嘴巴，好像在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛，汹涌澎湃。

又过了一会，太阳那耀眼的光芒没有了，变成了微弱了的淡黄，也许躲在了乌云之中，看见阳光慢慢的消散，最后只剩下天际红彤彤的一片，好似着了火。我知道太阳要下山了，呆呆地望着夕阳西下，静静地往回家的路走去。

小学生作文10

今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园，虽然我已去过多次，但我一点也不厌烦，能在那让人神清气爽的小路漫步，欣赏一池开得正欢的荷花，在我看来，是这个夏日的最让人享受的事情。一进门，一阵芳香扑面而来，那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上，一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微风中舞动着雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿态各异；那高雅的舞步美丽极了，粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀，似乎更美了。一阵风吹过，舞姿优美，香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞，含苞欲放；有的开得正艳，笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后，已安静地凋零了，绿叶蓬勃，围在荷花池旁，多么和谐啊！此时，荷花更显得娇美，那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花！

小学生作文11

在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。

星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！

星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。

星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！

星星，请听我说…

小学生作文12

昨晚，北风吹了一夜。今天早上，当我打开窗帘时，我看到，哇，好大的雪啊！

一大早，我就来学校了，但是教室里堆满了过去的书的声音，今天有点躁动。同学们一边捧着书一边心不在焉地看书，时不时偷偷瞄向窗外，希望快点下课。

“丁”的铃声不出所料地响了起来，老师的话一落，我们就冲出去了。

雪还在下着，像天上掉下来的碎羽毛一样，操场已经完全被雪覆盖了，像一条厚厚的毯子。远处，原本积满灰尘的屋顶也被积雪覆盖，变成了童话里的雪屋。校园里的大树也穿着蓬松柔软的白大褂，看起来很美！

我正出神地看着，突然脖子一凉。原来是一团雪飞了进来。回过头来，朱玉香一边拍着手笑，一边朝我做鬼脸。“别跑，看动作！”我大叫一声，抓起一团雪，揉成雪球扔向我。他转身就跑，一边跑一边用雪球还击。我们在追的时候，其他朋友也加入进来，大家分成两个阵营，有的负责进攻，有的负责防守，有的专门捏雪球。大家来来往往，玩得很开心，操场上不时传来阵阵欢快的笑声。

“丁”，铃响了。我们不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看着我。我看着你笑了。那是我们的约定：下课后，我们再打三百回合！

小学生作文13

春天是一个美丽的季节，春姑娘轻轻地来了，正如冬爷爷悄悄地走了。瞧，春天来了，万物复苏，那层层积雪正在融化，土地正脱掉那洁白的毛衣，小河上的结冰也在一点一点变成小水滴……

春姑娘走呀走，它悄悄地溜进学校里，只见精神抖擞的同学们陆续走向教室，开始了晨读。在那响亮的晨读声中以及美妙的上课铃声中，老师优雅地走进教室，不辞辛苦地为同学们传授着知识。春姑娘看了满意地笑了。

春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只见森林里冬眠的动物们抖了抖，从漫长的睡眠中苏醒起来，迫不及待地出来觅食。可爱的小松鼠开始在树枝上跳来跳去，小河里的小鱼小虾也在水面上蹦来蹦去，森林里到处呈现出一片生机勃勃的景色。春姑娘看了开心地笑了，很甜很甜。

春姑娘飞呀飞，飞到了田野里，田野上勤劳的农民正在播种。蜜蜂在那花丛里孜孜不倦地忙着采蜜，蝴蝶在那草丛中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在说：你们好，我又回来了……

啊，我爱大自然，更爱那美丽的春天！

小学生作文14

秋天来了，树叶变黄了。吃完午饭，小明和爸爸来到公园里散步。爸爸看着身边的儿子好像长高了不少。爸爸心想，这孩子一年时间能长高多少呢?于是，他对小明说：“儿子，我们来量量身高。”

“好的，爸爸。”小明走到了一棵树前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁边捡了一根小枝桠，在小明头顶的位置往树干上来回划着，树干上立马出现了一根横线，爸爸指着它对小明说：“这是你今年身高的标记。”然后，他们回家了。

冬爷爷来了，树叶掉光了，雪花漫天飞舞，仿佛一片银白色的世界。不知是谁堆的雪人，正在看着小树上的标记。

又过了一些日子，春姑娘来了，树叶变绿了。小明和爸爸又来到公园，想再次量量小明的身高。当小明找到原来的那棵树，再次背靠着树干。这时，只听爸爸惊呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬头一看，树上的标记比自己的头顶还高出一截。“啊，爸爸，我怎么变矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你变矮了，而是我忘记了小树也是有生命的，你在长高的同时它也在生长，而且现在看来，这棵小树比你还长得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原来是这样啊!”小明恍然大悟，也跟着一起笑了起来。

小学生作文15

啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我赢了！我笑着说。父亲下棋多年，比我厉害多了。如果我能和爸爸赢一盘棋，我会高兴得跳三尺高。

我特别喜欢下棋。每当我放学后有时间，我就和我父亲打几场比赛。我爸爸以前总是打我，所以我下定决心要追上我爸爸。但是怎么才能快点呢？我花了很长时间才想起来，虽然我妈的棋艺不如我爸，但她也可以把我甩在后面。我得追上我妈才能慢慢追上我爸。我不可能一步上两步。

经过我不懈的努力，终于可以打我妈了。

一天晚上，我要求和父亲下棋，他同意了。第一次，父亲很骄傲，一点点的疏忽让我占了上风。还有一次，父亲已经大三了，我想放弃，但是我想起了母亲常说的一句话：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的说一定会成功。就像我跟我妈说的，我把一头堵上的三块掰成四块，让我爸跟着我。没想到，奇迹发生了！我居然变成了三四个。爸爸说：哦，我不能低估你！今天晚上我们下了七盘棋，我居然赢了四盘。我太开心了。

我喜欢下棋，它给我带来无穷的乐趣！