初中叙事作文

有关初中叙事作文集合五篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中叙事作文 篇1

她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”

老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。

每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

初中叙事作文 篇2

清明节是我国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。清明节放假了，许多同学都跟随家人回了老家。我们的家太远了，所以没回去。我打电话给远在家乡的大伯，叮嘱他帮我们给奶奶送一束最美的花，表达我们思念的心情。

清明节的活动不只是扫墓，还有踏青。今天天气晴朗，空气中充满了花香。爸爸带我、表弟和外公去了龙城公园，那里人山人海的，有的在健身器材那里锻炼身体，有的在散步，有的坐着休息聊天，还有的在打羽毛球。在山路的旁边，有一条小溪，浅浅的溪水清得可以看见小鱼和小蝌蚪，它们自在的游来游去。有许多小孩在溪水里抓鱼，还有的小朋友在路上你追我赶的，他们玩耍得非常开心。

爬山的人非常多，我表弟先跑到了前面，我们在后面慢慢地走。过了一会儿，表弟跑了回来，大声地说：“我看见了一个牌子，我不知道上面写着什么？”我看了看，说：“是小心毒蛇！”表弟好奇地问我：“真的有毒蛇吗？”我回答：“有，以前在这里的蛇已经被除掉了，不用害怕了。”我们就继续向上爬。上山的路越来越陡，我和表弟已经非常累了。一看，我们已经爬了一半的山了。爸爸提议在路边休息一会儿，我们看见了一群园丁，他们正在种花。他们先用铁铲挖一个洞，再把种子放了进去，然后把土填上，最后再浇水。我觉得他们太辛苦了，为了我们生活的环境，辛勤的劳动，把世界给变得更美了。后来爸爸把我们带下了山。

清明节还有许多别的习俗，有插柳枝、放风筝、画蛋、斗鸡、荡秋千等。

初中叙事作文 篇3

怀翎大黄 我们虽然小，却有一个充满智慧的大脑，有一双善于观察的大眼睛！我们虽然小，我们却是《百家作文指导》的小主人！我们也要说出看到的、听到的、想到的、梦到的那些事！ 太原市西缉虎营小学二年级卢重志 我有一张珍贵的照片，那是在姥姥家时和大黄一起照的。 大黄是一条三岁的狗，它有一身光溜溜的黄毛，像缎子一样漂亮。它的眼睛又圆又黑，看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的，平时紧紧地贴在头上，仿佛两把小扇子。一有响动，耳朵立即就竖了起来。它的腿结实有力，走路的时候，尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。 大黄每天按时起床，从不睡懒（lan）觉。我在院子里吃饭的时候，它就坐我身边，我掉的饭粒，它马上就吃掉了。大黄很温驯（xun），就是有生人来，它也不会咬，所以我们都不怕它。 大黄非常怕热，一到夏天，就会把舌头伸出来呼哧呼哧喘（chuan）着粗气，还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次，妈妈给我照相。我看见大黄睡着了，就跑过去一手揪起它的'一只耳朵，妈妈抓住机会按下快门，给我和大黄留下了这张珍贵的照片。 后来，大黄丢了，全家人都很伤心。我怀念我的大黄。

初中叙事作文 篇4

在那件事发生的那一刻，我的世界春暖花开。

小学升初中要考试。考试面临着我能不能在重点班。考试我一点都不紧张，可是拿到试卷的那一刻我的手心都出汗了！我看着题目心里很害怕。因为我有好多题都不会写，做完的题又觉得全部错，我该怎么办？我非常着急。老师终于收去那张让我心烦的试卷。

到了分班的那天我的心里非常紧张！老师念了留在二班同学的名单，快到末尾的时候还是没有我的名字，二班同学的名单都念完了！可是没有我的名字。完了！肯定到一班去了！老师念了三班同学的名字，快到末尾时我听到了我的名字，我以为老师念错了！老师再念了一遍。是的我没有听错，我知道了一件事：我进三班了！我进重点班了！回家的时候我把这件事告诉爸爸妈妈听，爸爸妈妈也为我高兴。我一天心情都非常好！

那一刻，我的世界春暖花开。

初中叙事作文 篇5

针，银闪闪的，一端有一个小环，另一端是尖尖的针嘴。其实它是那么大，饱含了奶奶勤俭的美德，蕴藏了奶奶对子孙后代的疼爱。

奶奶是针的拥有者，也是针的使用者，她灵活的技艺让我吃惊。

奶奶身上穿的那件外套，颜色并不鲜艳，但外套上的一个个补丁却格外耀眼。我惊讶地向奶奶打探这件外套的来由，她自豪地回答：“这件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己缝补，还很崭新呢！”

我不甘示弱地回答：“不就是补衣服？我也会呀！”奶奶笑而不语，然后迈着蹒跚的脚步进房了。一会儿，只见她拿着一个挎包出来了，这个包颜色墨绿，并不是我心仪的包，但针脚很整齐，很结实。奶奶见我面露难色，便告诉了我这个书包的故事。原来这个书包是爸爸小时候背过的包，那天爸爸要进城考试，但当时我们家很穷，买不起书包，于是奶奶熬夜一针一线地做了这个书包，它一直被保存至今。

小小的针本身并无用途，而奶奶给予了它巨大的魔力。

突然想起我有一双破了洞的手套，于是我将它交给奶奶。奶奶端详了许久，便开始缝补。首先是穿针，奶奶穿了好几次才成功，能力有所逊色，也许是老了的原因。奶奶握着针的手上，我分明地看见了岁月的痕迹，一道道褶皱，一个个老茧，这根银白色的针与其相比显得极其微小，不一会儿，手套便焕然一新。戴上手套，一股暖流袭上心头。那份爱，似甘霖，沁人心田。

针虽然很小，但在奶奶手中，它却拥有无穷大的力量。它延续了一件外套的价值，它创造了一个精美的书包，它挽救了一双残旧的手套。那银白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤俭美德，饱含了他们对儿女们浓浓的爱。而孩子们，则一直默默地接受这份爱，感受这般温暖，茁壮成长。