中学生作文600字(通用20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中学生作文600字9篇,欢迎大家分享。
中学生作文600字 篇1在一个月黑风高的夜晚,我在看电视,看的是动画片。那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情;那是我在看电视时,我突发奇想,自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片,我在想,可以自己做一个动画片,让别人看。
那时,我想的是。从前,有一个神秘莫测的小岛,在哪里住着人类还不知道的生物,这个生物的能力非常的强,一瞬间可以跨越一条5米宽的小河,当时我吓到了,在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。
具那里的人讲也许他有着不可思议的力量,也有的人说他没有任何力量。
在哪个小岛里有着这样一个远古的传说,就是600年后会有灾难降临在这个小岛,同时也会有一个人出来拯救这个小岛,这个人是平日里不怎么开心,在这个小岛上很少有人知道这个传说,但是同时,这个小岛上有着一个神奇的地方,据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。
过了7天,这个生物去玩不知不觉迷路了,走着走着来到了这个神秘的地方,他走了进去,但是这个地方似乎不想让生物进去,但是这个生物把手放上去,突然他进入了这个地方,但是这个地方似乎是在天空,这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小岛上所有人的能力,以及他不知道的能力。
在这一瞬间,他用了他不知道的修改记忆的能力,修改了那个小岛上的人记忆。
从此,他过上了快乐的生活,他不在是没有能力的人,而是一个厉害的人。
我的想象力远远不止这样。
中学生作文600字 篇2“不自由,毋宁死。”
自古仁人志士都在为追求生于心的自由呼吁、奋斗。而生活在繁弦急管摩登时代的我们,却少了一些“五四”中的豪放不羁,多了些叛逆和浮躁:少了些热情与信仰,多的是冷漠与压抑。
我们缺少自由——心灵的自由。
或许在暗淡的日光灯下,紧闭着的房门后,杂乱的书桌前才是我们真正自由的时候,你可以任意书写感情,可以挥笔写下自已的心声,或是拿起一本最喜爱的书伏案研读,随意心的漂流。
我曾经有一个呆头呆脑的同桌,他有一个奇怪的习惯:每天准时的从书包里抽出一本朴素的日记本,趴伏在桌子上慢吞吞地在日记本上勾画几行小字,又闭上眼沉默一会儿,再把日记本收回包里。我询问他为什么有这么奇怪的举动。他回答我因为他的父母要检查他的日记,所以每天写日记他都会不断地揣测推敲用词用句。我不禁感叹他的自由受到如此无理的束缚,他又接着说:“所以每天写完日记后,我都会吧我真正的体会在心中默默想一遍,这是不能往日记上写的。”我又有了感触,不禁对他刮目相看,他守住了自己的圣洁之地,捍卫了最后的自由。
还记得叶挺将军在《囚歌》一诗中写道:“我应该在烈火终于热血中得到永生!”他放弃了身的自由,而去追求心的自由。对!身的自由被束缚了并不可怕,可怕的是心的自由遭到束缚,因为只有我们自己才能束缚心的自由。
我憧憬高山的伟岸,感叹长河的不息,羡慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我们不能摇身变作彼岸的风景,但我们依旧可以拥有它们追求自由的心。不要恳求别人给你自由,只有自己才能给自己自由,所以,请给自己留一点自由!
中学生作文600字 篇3课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?
汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个非常大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。
中学生作文600字 篇4虽然已经立春了,天气仍然很冷。今天晚自习后,我回到家中,皎洁的月光透过玻璃映照在我的写字台前,台灯下,我正做着作业,耳边却听到窗外呼呼的风声。
我虽然戴着手套,但小手依然冰凉,今天写的字看上去也比平时难看多了,作业马上就要做好了,我正暗自高兴,突然,“啪”,一切都陷入了黑暗之中,只有银色的月光依然洒满大地。“咦,怎么停电了?”妈妈端着蜡烛走进我的房间。小小的蜡烛在无限的黑暗中散发出光和热,似乎要凭自己的力量,驱走所有的黑暗,照亮人间。“唉,竟然停电了,爸爸今天不在家,我作业马上就好,你先睡吧。”我伸了一个懒腰,对妈妈说。“好啊,时候也不早,你也早点睡吧。”妈妈刚走进房间,又转回头来说:“今天停电,电热毯不好用了,天气又这么冷,怎么办呢?”我忽然想起,以往都是妈妈在我睡觉之前先把电热毯打开,等被子焐暖了,我上床时再将电热毯关掉,可今天……
妈妈想了一会儿,于是到柜子里好像在找什么东西。“找着了!”妈高兴地说。哦,原来是已经很久没有用过的热水袋,还记得小时候,都是它陪伴着我入睡,这下心里可有了着陆。
我做好作业,赶紧上铺睡觉,妈妈把灌好热水的热水袋早就放在被子里。“今天太冷,我们一起睡吧!”妈妈说。掀开被子,我睡的地方已经被热水袋焐暖了。我把热水袋挪到脚边,它又热又软,好舒服呀!忽然,我的脚碰到冰凉冰凉的,使我一怔,原来是妈妈的脚。 ……此处隐藏7359个字……。
我推了一下眼镜,在箱里翻来覆去地寻找那款属于我的书面纸。太多了,是不是出现了幻觉,我竟然听见了书面纸在讲话中:“快来选我吧,快来选我吧,我有菠萝样的外衣,你看我多美!”
“别听他乱说,选我吧,选我吧……”
“选我吧……”
Stop,我非常反感这种感觉,最后我轻轻拿起了没有任何花纹,付了老板的钱,回到家中,包起我的书面。
中学生作文600字 篇17最近,上帝将机遇之神叫来,说最近有人埋怨机遇之神的不公平,给了别人,不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番,将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后,立即下界。
到人间以后,机遇之神先是碰到两个掉进河里的人,于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过,然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸,而另一个人却熟视无睹,不理会圆木从身旁飘过,于是,机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他,可他仍不理会,最后,机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。
接着,机遇之神又来到城里的一所学校,他看到两名学生厌学,便叫一个人去劝导他们,但是,劝导完后,只有一个学生恢复了对学习的兴趣,最后,成就了一番事业,而另一个人,没有恢复对学习的兴趣,依旧厌学,后来,一事无成。
机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司,派了两名优秀的人才,然而却只有一家公司接受了优秀的人才,另一家公司却拒绝了优秀的人才,结果,可想而知,接受了优秀的人才的公司由衰转盛,另一家只能倒闭了。
机遇之神又去了两个无所事事的人面前,给他们指了同一个方向和目标,但是,只有一个人头也不会地走了下去,直至成功,而另一个人却半途而废,最后成了一个乞丐。
最后,机遇只身回到了天庭,向上帝汇报了情况,之后,总结说:“命运,学业,成就,幸福等机遇都曾经在每个人面前经过,都掌握在他们自己的手中,但是他们没有把握住,失去了他们,导致他们有各自不同的人生,这又怎能怪我不公平呢?”
上帝听了,觉得机遇之神说的有道理,于是写了一句话赠给了人间:“机遇掌握在自己的手中。”
中学生作文600字 篇18人生在世,注定了没有重复,注定了与他人不同,注定了只能朝着不同方向,踏着不一样的路,做着不一样的事。
通向枣庄青檀寺的石路,每天都有人从上面踏过,我不知道是否有人注视过它,但我能确定没有人去思索过它。
人们只顾向前走,哪有人会注意脚下的石路呢?
那路,是由两种石头拼接成的,一种奇形怪状,这里凹进去一块,那里又凸出一块,还有的地方连石头都没有,让人想到了三个字:“原生态”。坑坑洼洼,尖锥形石块一块又一块地铺在了树下的土地上,阳光洒下来,道路一片银灰。它的另一侧,靠近山体的那段,则被一块块砖状的长方体石块铺得满满的,虽说不像水泥路那般平坦,但比起另一侧来说,却是让人如履平地。阳光明媚的日子里,太阳虽晒不到凹凸的石路,但这边是晒得到的。
我们小记者团去的时候,刚吃完午饭,阳光炽热如火,似乎在向大地倾诉着它的不满。我一时有些犹豫不定,走左边还是走右边呢?
这也着实让人为难。走较为平坦的一侧,就意味着要忍受日晒;走另一侧,虽是有了片刻的荫凉,却要经受石头硌脚之苦。走左侧,走右侧?我不知道答案。
其实,人生不也正是如此?想要到达目的地,前面有两条路:让别人看见你的幸福,看见你所承受的苦难,敬佩你,欣赏你的精神与品性。让别人看见你的欢乐、你的微笑,却独自在角落里哭泣、受苦。令他们羡慕你的生活,希望成为你,却发现不了你的苦楚,不会敬佩你的忍耐,只会在你脚下抬头仰视你,却从没注意过你的背影。
在石路旁,还有一条路,更快,更便捷,也不用经受苦难——— 跳进河里,独自游过去,至于危不危险,我就不知道了。
阳光洒下来,石路上折射出了两样人生。
中学生作文600字 篇19每当看到池塘里的水,我就想起那个烈日炎炎的夏天。这天天气很热,刚买来的冰激凌不一会儿就融化了,整个天空就像一个无形的大暖棚一样,在太阳的焦烤下,我们热得恨不得去冰箱里躲一躲,一位同学气愤地说:“这是什么鬼天气,热死了,真是太想去水里游泳了。”我听到水就兴奋地说:“我有个好主意,不如我们去南边池塘里去凉爽凉爽!那里的水可凉了,就是有点脏。”
这时话音刚落,同学们都异口同声的答道:“太好了!我们走吧!”虽然走了十几分,可就像走了几年一样,路是那样漫长,我们又累又热,一看到水,所有的同学急忙脱下衣服,跳入了水中。“太爽了!”同学们说道。唯一遗憾的是在玩的时候能闻到一股淡淡的臭味。玩了一会儿,爷爷拉着牛来了。
我看到爷爷有点慌,马上躲起来。可还是被爷爷发现了,爷爷过来就给了我一巴掌,我怒气冲冲地喊到:“水这样浅,我到这里来游泳又淹不死,干吗打我?”爷爷的泪快涌出来了。他语重心长地说:“孙子呀!怎么,爷爷打痛你了?”我生气地回答:“可不是吗,有话不能好好说,干吗动手打人?”
我的爷爷说:“你别看这水,虽然凉,但是它不干净,你们在这儿玩对身体有害,很有可能因为玩一下,就会染上病。你喜欢玩水我知道,但是你看这病就是我小时候玩水玩出来的。”说着爷爷挽起袖子,我看到了一片牛皮癣,想起爷爷为这病吃尽了苦头,我的眼泪不由自主地流了出来。我为自己的固执和失礼惭愧地低下了头,说:“爷爷,我知道了,您是真心为我好,我会忍耐,以后在也不玩水了。”那次事以后我深受教诲,此后,我再也不玩不干净的水了。
中学生作文600字 篇20俗话说:“大年三十吃饺子,欢欢喜喜过大年。包饺子咯!”从客厅传来了爸爸喜气洋洋的喊声。我一听,来了劲,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊着:“我也要包。我也要包!”“手洗了吗?”耳畔响起了妈妈关切的声音。我马上冲进厨房,把手洗干净后,重新回到客厅,看爸爸示范包饺子。
我只见爸爸先把饺子皮摊平放在手心里,然后夹一点儿馅放在中间,接着对折,像扇子一样,最后将“扇子”的边缘收拢,在食指与拇指之间用力一压,手一开,一只精致的饺子就呈现在我的眼前了。
“我来,我来!”我迫不及待地想试一试,心想:不就是放点儿馅,像折纸一样折折,再压一压嘛!有什么难的?我取了一张饺子皮,摊平,放馅儿,对折,一压,“哎呀不好!”皮破了,馅儿溢出来了,弄了一手心。爸爸和蔼地说:“你压错地方了,只压‘扇子’的边缘,你放的馅儿也太多了点!”我重新取了一张饺子皮,像刚才那样,不过这次更加小心翼翼了。哈哈!皮子没破,肉也没露出来,一只完好的饺子在我手里诞生了。爸爸笑眯眯地说:“不错,就是瘦了点。”我听了并不气馁,又拿了一张饺子皮说:“等着,我一定会包得越来越漂亮。”果然我的手艺突飞猛进,包的饺子一个比一个好看,比起爸爸的毫不逊色。爸爸看着我包的饺子连连称赞。我听了心里像吃了蜜一样甜。
是该煮饺子了,看着自己亲手包的饺子下了锅,我无比激动。没多久,妈妈把一大碗热腾腾的饺子端到我的眼前。哇!香气四溢,格外鲜美,我一口气吃了好几个。
我经过这件事懂得了:只有靠自己的双手做出来的,才是最好最快乐的。
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