【必备】中学生作文600字四篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的中学生作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩是春天里盛开的第一朵鲜花,芬芳而不异常;感恩是夏日里飘来的第一缕清风,凉爽而不凛冽;感恩是秋日里飘落的第一片红叶,热情而不造作;感恩是冬天里升起的第一缕阳光,温暖而不刺目。
——题记
我感恩于我的父母。他们总是在辛勤耕耘的同时,给予我无尽的关爱。在我生病时他们也跟着掉眼泪,握着我的手想替我承受疼痛;在我获得好成绩时,他们会甜甜地微笑,说我最棒;在我遭遇挫折时,他们会轻轻地擦干我的泪,说我们相信你……无论再多的风雨,他们都会用心去为我创造一个温暖的港湾。是他们,让我的心灵即使在寒冷的冬天也感到温暖如春;是他们,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。我感恩他们,因为他们用爱把“家”的涵义诠释得淋漓尽致。
我感恩于我的老师。是他们每天站在讲台上抑扬顿挫地讲课;是他们每天晚上在台灯下凝神地工作……他们用美好的青春编织着我蓝色的憧憬;他们用响亮的声音唤醒了一粒粒沉睡的种子。虽然粉笔染白了他们的青丝,岁月压弯了他们的腰板,他们仍然日复一日年复一年地默默地坚守着自己的岗位。他们是火种,点燃了我的心灵之火;他们是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我感恩他们,因为在他们亮丽的眼眸中闪烁着人类最动人的光芒!
我感恩于我的朋友。是他们使我远离孤独;是他们用内心的真诚去融化我心中的冰霜;是他们在我遭遇风雨时与我风雨兼程;是他们抚去我心中的忧伤……他们犹如驿站,让我的心灵可以得到憩息;他们犹如月光,为我照亮前进的道路。我感恩于他们,因为跟他们在一起的这段黄金般的岁月,孕育着无数个珍贵瞬间。
感恩是露,浸润着人们干涸的心灵;感恩是灯,点亮着人们失落的希望。感恩的心犹如一颗颗晶莹的水晶,折射出人世间最具温暖的风景。人生是一条长河,我相信若能以感恩的心游弋其中,世界将会永远充满阳光。
“礼物”一般是过生日时收到,每一个礼物都有着它自己的意义。而我收到的这份特别的礼物却不单单是一个礼物,而是一个等待我去明白的道理。
科学老师给我们每人发了一包凤仙花的种子,我接过种子后心里格外激动。刚到家,我就把作业搁到一边,准备安顿好我那可爱的小种子。一切准备就绪后却遇到一个难题,“该怎么养它呢?”我郁闷地说。只有问保姆阿姨了。“据我的经验应该是一周浇两次水。”阿姨自信地回答。
种子渐渐地发芽了,慢慢地又长大了一些。而我的观察记录也差不多写完了,便开始没有兴趣再理它了。阿姨发现了,有些不解地问:“你不是很喜欢吗?怎么又不管了?”我不耐烦地说:“我种这个只是为了完成观察报告,现在已经完成了,我没那么多精力再去管它了。”说着我走开了。可我却听到了阿姨的叹息声和沉重的脚步声。
一天天过去了,凤仙花的事早已忘记了。这一天,我突然又想起来凤仙花就问阿姨:“阿姨,凤仙花是不是扔掉了?”阿姨却神秘地笑了一下,从房里拿出个东西放在背后,神秘地对我说:“我送你样礼物,你绝对想不到。”说着,从背后拿出一盆花捧在手上。“这不是凤仙花吗?”我惊讶地叫道。“是啊。”阿姨笑着说,“你猜的真准,这花刚开不久。”
我仔细地看着那盆凤仙花,淡粉色的花瓣,金黄的花粉,细细的枝干,大约有三十厘米高,就像一个穿着粉裙子的姑娘。我从阿姨手中接过凤仙花,我的脸感到发烫,脸红了。因为我明白了阿姨的一份别有用心。他是在教育我呀。我惭愧地想。
从那以后,这件事不断地激励我。每当我想半途而废的时候,阿姨送我的那盆凤仙花就会浮现在我的脑海中,给予我一种力量坚持了下去。
其实书并不会救人,那么救我的是谁呢?大家听我讲一件我曾经历的事情。这件事虽小,虽不光彩,但我还是要说,它使我久久不能忘怀,它使我感动,直至今日想起来还会从心里涌上一股暖流。
这天下午,我来到学校,刚放下书包,组长就让我出示活动用具。我一下子慌了:都怪自己中午走得太匆忙,连个正经事都忘得一干二净,这件事可是老师再三强调的呀!组长见我发愣,便知道了原委,满脸的不高兴,连忙转身而去。
组长如果向老师汇报的`话,我这下可就惨了!可更惨的是,经检查,我们组就我一个人没带活动用具。组长又过来责问了,我两手空空,只能无可奈何地说:“没带!”正当我绝望地准备挨老师批评的时候,我旁边坐着的好朋友替我化险为夷,她用漫不经心的语气说:“好了,我看完了,还给你。”接着就把一本漫画书递过来。说是递过来,其实是不管我要不要,硬塞给我的。刚开始我有点纳闷:本人是不喜欢看漫画杂志的,更别说买了。我刚一抬头想问个明白,就看见一双亮晶晶的眼睛盯着我,闪着“狡猾”的光,然后右眼还冲我顽皮地眨了一下。接着,她就装着去画画了。这个熟悉的眼神使我明白她演的到底是哪出戏——“瞒天过海”。我急忙应了一声,假装将书收下。
这下组长被我们弄懵了,问道:“这……你到底带没带活动用具?”只见我的好朋友抢先站起来,装出很疑惑、很关心的样子问:“你在说什么?这是她借给我的书,她怎么可能没带?”组长还想刨根问底:“你……刚刚……怎么……”我假装没听清:“什么?”
“哎,算了!”组长无话可说地走了。我想,虽然组长不知道我怎么“变”出书来的,但我既然有书了,她也不好再追究了。
事后,这位“拔刀相助”的好朋友跟我开玩笑:“是我救了你!”当时我心里暖暖的:有个朋友真好啊,这才是真正的好姐妹……
这时,说声“谢谢”已经不再能表达出我内心对她的感激之情,我要把这种感受好好地珍藏起来。
这友情真是令人感动啊!
昨天语文的课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。
我便上网查了一下,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97。2%,陆地淡水仅占2。8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。
水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
作为中学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。从自己做起,不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。
有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!
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